CONTRO l'attuale didattica fatta di lezioni sterili, di saperi chiusi e uniformati che lasciano pochissimo spazio alla rielaborazione personale ed al protagonismo studentesco.
Per ripartire da una didattica partecipativa, abbiamo elaborato coi docenti interessati una lista di SEI proposte che vanno da una
bibliografia aperta, al metodo seminariale, fino al ripensamento delle modalità di lezione e di esame.
TUTT* SONO INVITATI A PARTECIPARE
MARTEDì 12/O5, ORE 15
Aula2 - Facoltà di Scienze Politiche
Strada Maggiore 45
Assemblea Permanente Scienze Politiche/scipolmove
scipolmove.noblogs.org
scipolbo@autistici.org